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東京・銀座の心療内科・精神科・メンタルクリニック

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🧠 少年の脳はまだ“完成していない” まず大前提として、脳は以下の順番で成熟していく: 📈 脳の発達順 脳の部位 機能 成熟時期 扁桃体(感情) 怒り・恐怖・快楽 思春期に活発になる 海馬(記憶) 学習・感情との結びつき…

🧠 そもそも:発達障害とは? 発達障害は脳の機能的な違いで、主に次の3つに分類されることが多い: 種類 特徴 ASD(自閉スペクトラム症) 対人関係の苦手さ、こだわりの強さ、感覚過敏など ADHD(注意欠如・多動症) 不…

🧩 そもそも「更生プログラム」って何? 犯罪や非行に関わった人が、社会に戻るために受ける「再教育・再適応」のこと。 発達障害を持つ人にとっては、「反省」や「道徳の説教」よりも、「自分の特性を理解し、対処法を学ぶこと」が重…

🏫 少年院・矯正施設における現実:なぜマニュアルが必要か? 📊 実態として: → だから現場では、教育より先に“誤解を減らす仕組み”が必要なんだ。 📘 少年院での「発達障害対応マニュアル」概要(日本法務省) 日本の法務省…

🧠 【ワークシート・ツール】 感情と行動をつなげて、自分の“トラブルのパターン”を見つけよう! 🔹① きっかけ(きもちのスイッチ)は何だった? 👉 最近、トラブルになった場面を1つ思い出してね。 🔹② そのとき、どんな気…

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